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讲座启智 | 机器人工程师的成长之路

时间:2025-09-28 10:55:06 文章来源 :学工 浏览量:0

为了点燃大一新生的专业兴趣,种下未来的科技种子,鼓励更多的同学投身于科技研究。2025年9月27日,杭州景业智能科技股份有限公司机器人研发团队负责人刘力上学长,为大一同学们开展了一场以“机器人工程师的成长之路”为主题的讲座。

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讲座之初,刘力上学长以一条视频开篇,向同学们系统展示了山猫、胡狼2号在各方面的用途。他表示,动漫是最初的启蒙者,为他埋下了梦想的种子,激发对机械设计,人工智能,人机交互的原始兴趣。

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学生时期,刘力上学长在池天阳老师指导下接触竞赛与专利研究:大三参与挑战杯攻关,初涉惯性导航等技术并悟数学价值;受董利达老师邀请入浙大实验室学移动机器人导航,开启两校学习;参加电子设计竞赛提升实战力,还靠外包项目获“第一桶金”,坚定行业决心。职业阶段,2014 年他以实习生加入国自机器人,用“三天公司 + 三天实验室”兼顾工作科研,解决 ADC 采样 bug 立信誉后转硬件开发,主导技术路线转型、降本并攻克 AGV 量产难题,产品出海欧洲;2022 年加入景业智能,补软件算法短板,2025 年携 3D 打印零件机器人 demo 亮相云栖大会获采访登 CCTV,一月余攻克力反馈技术。

刘力上学长认为,兴趣是最好的内驱力,是持续的永动机;机器人行业需T型人才,要兼具专业深度与多学科广度;高校信息收集能力是核心竞争力,需具备信息处理能力;思考能力是“王牌”,比学历、人脉更重要;还需保持拥抱变化的心态,适应行业与技术变革。

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在讲座的最后,刘力上学长与现场学生积极互动,并且安排了现场机器人演示。杨鹏飞老师为其颁发换妻 校友导师团成员及就业创业导师称号。

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此次讲座不仅以鲜活的成长故事打破了新生对机器人领域的陌生感,更用扎实的技术实践经历与深刻的行业洞察,为同学们搭建起 “校园学习” 与 “职业发展” 的桥梁。从兴趣启蒙到能力积累,从行业认知到职业规划,刘力上学长的分享既点燃了新生探索科技的热情,也为他们指明了成长方向;而校友导师身份的聘任,更让这份技术传承有了长效载体,为学院培养更多兼具专业素养与创新能力的科技人才注入了新动力。

图、文:郭怡彤、徐越